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浙工大的这堂课,“玩”出亚运主题国风文创

欢迎关注 浙江工业大学 2022-06-04


习近平总书记强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。近日,浙江工业大学工业设计专业的师生完成了一项特殊文创产品的设计——亚运定制文具套装系列产品。为了更好的融入和展示杭州和亚运元素,他们走入良渚古城、西湖和大运河,深入了解杭州文化、亚运文化,开展了一系列亚运联合设计项目实践。师生们通过助力亚运盛会,将课程的专业育人与实践育人相结合,学生在实践中感受亚运精神、杭州文化,提升了文化自信与专业能力。





2021年,杭州欧赛亿如科技有限公司(后简称欧赛)与浙江工业大学工业设计学科团队开展校企合作,共建“浙江工业大学•欧赛笔业联合研发中心”。同年,欧赛作为桐庐笔业龙头企业,成为杭州亚组委特许文具供应商,自此,亚运定制纪念套装设计项目成为联合研发中心的一项重要工作。


浙江省工业设计技术创新服务平台作为学生实习基地,召集了一批坚韧执着、敢于突破创新的优秀学生参与亚运定制文具套装设计共创。通过课外实践,助力亚运建设、培养优秀人才。


浙江工业大学•欧赛笔业联合研发中心签约仪式





设计中最大的难点是学生对本次亚运会中众多亚运元素的理解。”为了加深学生对亚运元素的理解,浙江工业大学工业设计专业冯迪老师带领学生实地考察良渚古城遗址、西湖、杭州大运河等杭州文化圣地。研二学生唐雨啸在考察过程中感慨道:“在实地考察过程中,我们再一次感受到杭州这座城市深厚的文化底蕴,也切身体会到古代劳动人民无穷的智慧与不懈的创造力,作为学生的我们应该向古人学习,以古为鉴,不断探索,不断进取,为建设我们的国家而努力。”


除了参观文化景观,团队也对杭州亚运的会徽及拓展标志设计做了深入的学习与理解。


杭州2022年亚运会会徽


杭州2022年第19届亚运会的会徽名为"潮涌"。其主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成,下方是主办城市名称与举办年份的印鉴,两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。整个会徽形象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展,也象征着亚奥理事会大家庭团结携手,紧密相拥,永远向前。


亚运会会徽组合模块


会徽组合模块中的组合图形提取了杭州“绿色、云端、互联与智能”四个特点,并加入了亚运口号与波浪线、条码、标签符号等元素,体现一种杭州的年轻态。模块化的组合设计可运用在各类潮流的服饰与包袋上,形成杭州亚运自己的独创潮牌。





「印象杭州·笔遇亚运」套装


「印象杭州·笔遇亚运」设计手稿


“为了迎合杭州亚运‘心心相融,@未来’的口号,体现设计创意的未来感与创新性,团队在包装logo的表现形式上也花了点小心思。”设计团队负责人冯迪老师解释道。「印象杭州·笔遇亚运」套装,突破了以往各类赛事、活动产品以固定图形、logo为主的传统设计形式,将代表杭州元素的象形符号作为主要视觉应用,融入杭州亚运会会徽图形中,充分展现出此次亚运会的创新力量,更具杭州亚运的现代气息和蓬勃生命力


「鱼戏莲叶 手帐礼盒」套装


「鱼戏莲叶 手帐礼盒」设计手稿


“游览西湖的时候,我们想起了乐府诗‘江南可采莲,莲叶何田田’的诗句。”研二学生唐雨啸说起他在游览时的感受。因此,团队设计的另一个作品采取了‘鱼戏莲叶’的国风主题。设计团队将欢乐的亚运会吉祥物莲莲安排在西湖中游玩,热情拥抱锦鲤,寓意着接受福气,接纳来自四方的人们。同时,以西湖荷花和三潭映月为背景,体现了西湖之美


「潮玩亚运 文具礼盒」套装


「潮玩亚运 文具礼盒」设计手稿


在走访亚运场馆的过程中,学生们也被场馆建设的中国速度与中国智造深深感染。潮玩亚运文具礼盒主题由此确定。设计团队将中国建造力量与中国智造能力通过文创的形式展示给了世界人民。


但是学生们在实际设计过程中却遇到了难题,场馆建筑要用什么样的平面形式做到包装上才能不显得单调,而又富有设计感呢?针对平面设计与包装样式的问题,冯迪老师邀请了浙江省工业设计技术创新服务平台的专业设计师对学生们进行指导,同时也对学生的三维建模和后期处理能力进行了提升。最终学生们在潮玩亚运文具礼盒套装上运用2.5D的平面形式,将竞技运动与竞技场馆巧妙结合,用生动有趣的画风将竞技体育定格在了饱含视觉冲击力的瞬间,充分展现了亚运会积极进取、活力青春的竞技精神。


团队开展头脑风暴


“通过跟专业设计师们的交流和学习,我深刻认识到自己与职业设计师的差距,更重要的是从设计师身上学习到了对设计的执著和苛求。我想,成为一个优秀设计师不仅需要完善的综合设计能力,更需要抱有一颗对设计的热忱之心。”20级研究生孔媛说。


「印象杭州·笔遇亚运」套装效果图与实物图


「鱼戏莲叶 手帐礼盒」效果图与实物图


「潮玩亚运 文具礼盒」效果图与实物图


设计方案完成后,冯迪老师带领学生们开始着手产品打样与包装选型。为精益求精,团队走访十余家打样工厂和生产供应商,了解产品每个细节的制作工艺,对成品严格把关。冯迪老师说:“以前在课堂上做的设计都是做到效果图阶段,往往以功能创新和造型美观作为衡量方案的标准。通过参与亚运套装设计方案的打样和生产,学生们可以真正了解一个作品从创意、表现、定稿、打样到最终落地的完整设计过程,从解制造工艺、评估方案可行性,到后期跟踪生产效率、确保产品品质等等,都是设计过程中非常重要的环节。”


看着产品上市后受到的诸多好评,团队学生何纪远说:“这是一次意义深刻的经历,我们从中再一次体会到中国文化的浪漫,体会到一个设计想法到落地的过程。设计一件好的艺术作品一定要对此背后的文化背景有深刻的理解,同时要了解其中的生产工艺并参与到实际落地制作过程中。通过这一次的设计实践,我们也为杭州亚运建设尽了一份绵薄之力,希望以后有机会还可以参与到祖国文化建设的项目中去!”


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来源 / 设计与建筑学院
制图 / 赵蕙
推送 / 童杰
投稿邮箱 / officialzjut@163.com

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